围绕中心 维护权益 促进和谐－－理学院工会工作取得长足进步

    理学院是既承担大量基础课教学任务，又肩负着理科及相关专业发展任务的学院。学院教职工多、教师工作量大，相对而言，学院工会工作的开展同样问题多、难度大。一年来，在学院党委的领导下，在学院行政的大力支持下，学院工会工作取得了长足进步。

　　围绕学院工作中心，服务学校发展大局。

　　学院坚持“基础教学为立院之本，学科专业发展为强院之路”的理念，以人才培养为中心，以提高教学质量为核心，以师资队伍建设为抓手，促进学院科学、和谐发展。

　　学院在加强课堂教学督导和指导，长期坚持“优秀教学质量奖”评比和课堂教学讲课竞赛，积极开展示范教学和教学研究活动的同时，注重加强和优化师资队伍，采取引进和培养相结合的办法，一方面引进优秀博士生，另一方面开展博士培养工程，充分利用学校相关政策，选送优秀教师读博，力争到2015年具有博士学位的教师占40%以上。同时，不断加强对教师的培养和指导，优化教师队伍结构。这些工作的开展，学院工会不仅积极参与，而且通过各种途径广集民智，建言献策。

　　加强民主建设，解决实际问题。

　　学院工会积极发挥教代会、工代会职能和作用，在广泛听取教职工意见和建议的基础上，充分利用“两代会”平台，坚持每年解决学院中心工作中的一个实际问题。

    2011年，为提高青年教师学术水平，《理学院青年教师学术团队培养计划实施办法》草拟成稿，提交院教代会讨论通过后，予以贯彻实施，明确对数学、物理、力学和信计四个团队进行了重点建设的工作计划，效果明显。

    2012年，学院二届二次教代会讨论通过了旨在提高教学质量的《教学优秀奖评选办法》。该《办法》目前正在修改完善中，即将实施。这些工作的开展，既为学院青年教师成长和提高教师教学水平，起到了积极促进作用，同时也促进学院的快速发展。

　　开展系列活动，维护教职工权益，促进学院和谐发展。

　　积极开展教职工喜爱的文体活动，丰富教职工业余生活，放松教职工工作压力；充分利用职工小家建设成果，为教职工提供交流平台，增进教职工的互相了解和理解，联络教职工之间感情；开展关系教职工利益和权益的帮扶指导工作，帮助教职工解决实际问题，凝聚人心，如教职工职称评审工作的指导，学历提升的帮助，科研项目申报的辅导以及教职工关心的焦点、热点问题的解答等；评比表彰先进，加大先进人物事迹宣传，发挥先进人物的示范作用，树立良好风气。

　　确立更高的工会工作和小家建设目标，将目标变成动力和方向，推动学院工会工作的进步和学院的发展。